알파벳은 세계적으로 가장 많이 통용되는 문자이지만 알파벳은 그 자체로 하나의 왜 잉한인가? 발음이 없어 읽고 쓰기에 많은 어려움이 있습니다. 대표적으로 알파벳 A는 우리 잉한세계공용어화 비전 나라 발음으로 치환한다면 “아”, “어”, “애”, “이” 등 여러 가지로 발음됩니다. 영어를 모국어로 사용하는 대표적인 나라인 미국의 초등학교 어린이의 43%가 읽기에낙제점을 얻었고 성인의 17%가 읽기에 장애가 있다는 보고서도 있습니다. 이와 같이 모국어를 사용하는 나라에서조차 제대로 쓰고 읽기에 어려운 알파벳의 발음 문제를 한글 잉한을 활용하여 한 발음에는 한 문자만 사용할 수 있게 되어 한글 읽는 방식으로 쓰고 읽기만 하면 영어를 정확하게 읽고 쓸 수 있게 되어 알파벳의 여러 발음 중 어떤 발음을 해야되는가 하는 고민이 완벽히 해결 되었습니다.
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1ST STEP : 국내 일타 잉한 강사 양성
일타 잉한강사에게 잉한 국내 확산 각 동(면)에 독점권 부여
실용 유치원 잉한과정 개발 및 확산
실용 중고등 잉한과정 개설 및 확산
실용 대학, 성인과정 개설 및 확산
2nd STEP : 전세계 주요 국가(OECD 회원국)에 잉한 전파
알파벳의 음운학적 문제점 제기와 대안으로 잉한 해법 제시
모국어로 영어를 사용하는 국가 & OECD 회원국
UK, USA, CANADA, AUSTRALIA, GERMANY, NEW ZEALAND
3rd STEP : 제 3세계 잉한 전파(한글 우호적 국가 중심)
해외 지역별 전파를 위한 파송 잉한 강사 특별 양성
남부아시아 : India, Nepal, Bhutan, Bangladesh, Indonesia
동남아시아 : Philippines, Singapore, Malaysia, Indonesia
중앙아시아 : Kazakhstan, Uzbekistan
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